DOES BRAIN SEROTONIN HAVE A ROLE IN INCREMENTAL LEARNING MEMORY? ROBERTO A. PRADO-ALCALÁ, RAFAEL SOLANA-FIGUEROA, LUISA E. GALINDO, ANDREA C. MEDINA Y GINA L. QUIRARTE INSTITUTO DE NEUROBIOLOGÍA, CAMPUS JURIQUILLA, UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
ver más »