Category Archive: Vol. 27, No. 3 (2001)
USING A CONSTANT DELAY TO TEACH LEISURE SKILLS TO CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DESABILITIES
Martes, Diciembre 4th, 2001 | Categoría: Vol. 27, No. 3 (2001)
USANDO UNA DEMORA DE TIEMPO CONSTANTE PARA ENSEÑAR HABILIDADES DE PASATIEMPO A NIÑOS CON RETARDO EN EL DESARROLLO ELIF TEKIN-IFTAR, GONUL KIRCAALI-IFTAR, BUNYAMIN BIRKAN, AYTEN UYSAL, SERHAT YILDIRIM AND ONUR KURT ANADOLU UNIVERSITY, ESKISEHIR, TURKEY
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CINCO TIPOS DE TRANSFERENCIA: DE LA DIMENSIÓN LINGÜÍSTICA A LA BASADA EN PROPIEDADES MORFOLÓGICO-GEOMÉTRICAS DE LOS ESTÍMULOS
Lunes, Diciembre 3rd, 2001 | Categoría: Vol. 27, No. 3 (2001)
FIVE TYPES OF TRANSFER: FROM THE LINGUISTIC DIMENSION TO THE ONE BASED ON MORPHOLOGICAL AND GEOMETRIC PROPERTIES OF STIMULI JULIO VARELA, MARÍA A. PADILLA, FELIPE CABRERA, ALFREDO MAYORAL, TERESA FUENTES Y GUILLERMINA LINARES UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
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UN ESTUDIO COMPARATIVO DE LOS ENTRENAMIENTOS DE PRIMER Y SEGUNDO ORDEN EN IGUALACIÓN DE LA MUESTRA
Domingo, Diciembre 2nd, 2001 | Categoría: Vol. 27, No. 3 (2001)
A COMPARATIVE STUDY OF FIRST-AND-SECOND-ORDER MATCHING-TO-SAMPLE TRAINING PROCEDURES EMILIO RIBES IÑESTA Y CARLOS J. TORRES UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
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SEGUIMIENTO DE REGLAS EN FUNCIÓN DEL DESARROLLO PSICOLÓGICO Y DE LA COMPRENSIÓN DEL LENGUAJE
Martes, Mayo 1st, 2001 | Categoría: Vol. 27, No. 3 (2001)
RULE FOLLOWING AS A FUNCTION OF PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT AND LANGUAGE COMPREHENSION GRECIA HERRERA UNIVERSIDAD VERACRUZANA MARTHA PELÁEZ FLORIDA INTERNATIONAL UNIVERSITY GERÓNIMO REYES, SEBASTIÁN FIGUEROA Y MARCO WILFREDO SALAS UNIVERSIDAD VERACRUZANA
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