Principles of Psychology (Keller & Schoenfeld, 1950) cumple 70 años de edad: recuerdos de una época

Haber estudiado en el programa de Condicionamiento en Queens College de City University of New York (1972-1981) me coloca en una posición única para celebrar el cumpleaños número 70 de Principles of Psychology. A diferencia de mi contacto esporádico con Fred Keller, estuve en contacto continuo con Nat Schoenfeld. Durante este periodo leí por primera vez este maravilloso libro. Dado que es imposible un análisis impersonal del texto, decidí compartir un par de recuerdos de esa época. Uno fue mi obsesión por entender las premisas del pensamiento de Nat. Concluí que casi invariablemente trataba de integrar las variables independientes de la conducta conocidas en continuos que permitieran una variación cuantitativa para producir nuevo conocimiento. Mi segundo recuerdo se relaciona con el anterior y fue mi descubrimiento de su sistematización del conocimiento establecido. Esto es evidente en Principles of Psychology cuando enfatiza que el análisis de la conducta es una visión de toda la psicología. El texto organiza el conocimiento establecido como variaciones del reforzamiento y la extinción, con cada capítulo añadiendo nuevo conocimiento al anterior. El poder de esta estrategia es evidente en los últimos tres capítulos sobre motivación, emoción y conducta social, que no son temas comunes en análisis de la conducta.

Palabras clave:  Principles of Psychology, Introducción a la Psicolo- gía, Keller y Schoenfeld, Queens College of CUNY, Sistematización del Conocimiento Establecido.