Descuento temporal, probabilístico y por esfuerzo con contingencias virtuales en niños

Delay, probability, and effort discounting with virtual contingencies in children

Gisel G. Escobar*+, Alma Luisa López Fuentes*, Silvia Morales Chainé*, Indira Paz García Vera*, Leslie Esmeralda Mendoza Salas* y Mariela Teresa Salomón Castillo*

Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología*, Facultad de Estudios Superiores Iztacala+

 

Descargar / Download PDF: http://dx.doi.org/10.5514/rmac.v46.i1.76951

 

Resumen

Existe evidencia de las variables que afectan el valor subjetivo de recom- pensas, sin embargo, la comparación de procesos de elección en niños es limitada. El objetivo del estudio fue comparar el descuento temporal, probabilístico y por esfuerzo en niños, mediante contingencias virtuales. Se utilizó un diseño intrasujeto en el que participaron 34 niños. Los ensayos de elección se presentaron con el procedimiento de ajuste de la cantidad, con cuatro ensayos por cada uno de los cinco niveles de demoras, probabilidades en contra y esfuerzos. Los resultados mostraron diferentes mecanismos de elección en función del costo asociado a la entrega de las recompensas. El análisis intrasujeto del ajuste del modelo hiperboloide a los datos, reveló falta de correspondencia con el nivel de ajuste grupal, lo que sugiere que la variabilidad individual forma parte del fenómeno general de descuento. Un análisis factorial agrupó los puntos de indiferencia en dos factores. El presente estudio expande la investigación sobre la devaluación de recompensas virtuales, procesos de elección que emergen por las variables contextuales, así como las implicaciones del nivel de análisis individual que arroja mayor informa- ción de la complejidad del comportamiento de elección.

Palabras clave: descuento temporal, descuento probabilístico, descuento por esfuerzo, contingencias virtuales, niños.

 

Abstract

There is evidence of the variables that affect the subjective value of rewards; however, the comparison of choice processes in children is limited. This study aimed to compare delay, probability, and effort dis- counting in children through virtual contingencies. A within-subject design was used with 34 children. Choice trials were presented using the adjusting amount procedure, with four trials for each of the five levels of the delays, odds against, and efforts. The results show diffe- rent mechanisms of choice behavior based on the cost associated with the delivery of the rewards. The within-subject analysis of the fit of the hyperboloid model to the data revealed a lack of correspondence with the group’s fit, which suggests the within-subject variability is part of the general discounting phenomenon. A factorial analysis organized the indifference points in two factors. The present study expands the research on the evaluation of virtual rewards, choice processes that emerge from contextual variables, as well as the implications for the level of individual analysis which provides more information on the complexity of choice behavior.

Key words: delay discounting, probability discounting, effort dis- counting, virtual contingencies, children.

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