A BEHAVIORAL SELF-RECORDING PROCEDURE IN THE MANAGEMENT OF BREAST CANCER: A FIELD TEST WITH DISADVANTAGED PARTICIPANTS

JUAN JOSÉ SÁNCHEZ-SOSA AND SALVADOR ALVARADO AGUILAR

NATIONAL UNIVERSITY OF MEXICO, NATIONAL CANCER INSTITUTE OF MEXICO

Abstract

Breast cancer prevalence in many developing nations such as those in Latin America continues to grow at a pace that deserves serious attention, since cancer accounts for high morbidity and mortality rates among relatively young women (LaVecchia & Bosetti, 2005). From a clinical standpoint, breast cancer patients suffer not only from the symptoms of cancer itself but from side-effects of invasive treatments (Burish, Shartner & Lyles, 1981; Donovan, Small, Andrykowski, Munster & Jacobsen, 2007; Falleti, Sanfilippo, Maruff, Weih, & Phillips, 2005). In addition to dealing with distress, the home-care component of breast cancer treatment demands complex routines and behaviors which patients with little or no schooling and other socioeconomic disadvantages have serious difficulty implementing. The purpose of the present study was to field test a behavioral self recording procedure with the first six patients who completed treatment, and to probe preliminary effects of a behavioral intervention to support healthcare and reduce distress. Results point toward a reliable, low-cost and practical recording system; as well as improvement in most behavioral and emotional categories for practically all participants.

Key words: hospital, women, illiteracy, relatives, survival.

Resumen

La prevalencia de cáncer de mama en países en desarrollo, como los de Latinoamérica aumenta a ritmos que demandan atención seria pues ocasiona alta morbilidad y mortalidad entre mujeres en edad productiva (LaVecchia & Bosetti, 2005). Desde una óptica clínica, las pacientes no sólo sufren por la sintomatología del cáncer sino por los efectos indeseables de tratamientos invasivos (Burish, Shartner & Lyles, 1981; Donovan, Small, Andrykowski, Munster & Jacobsen, 2007; Falleti, Sanfilippo, Maruff, Weih, & Phillips, 2005). Además de lidiar con el distrés, el autocuidado del cáncer exige rutinas y conductas complejas muy difíciles de instrumentar por pacientes con poca o ninguna escolaridad y otras limitaciones socioeconómicas. El objetivo del presente estudio fue probar un sistema de autoregistro conductual y sondear los efectos de una intervención conductual como apoyo al tratamiento y reducción del estrés en pacientes con cáncer mamario y con baja escolaridad. La prueba incluyó las primeras seis pacientes de un grupo de 87, con máximo de primaria inconclusa, que completaron el tratamiento. Los resultados apuntan hacia un sistema confiable, económico y práctico; además de mejoría notoria en la mayoría de las categorías conductuales y emocionales para prácticamente todas las participantes.

Palabras clave: hospital, mujeres, analfabetismo, familiares, sobrevivencia.